3 Fragen zur Schulentwicklung … Silke Müller
Was bedeutet eigentlich Schulentwicklung und wie wird dies in unterschiedlichen Schulen realisiert? Wir haben Silke Müller, Schulleiterin an der Waldschule Hatten zum Interview getroffen.
Was bedeutet für dich Schulentwicklung?
Silke Müller: (Schul)entwicklung bedeutet die Herausforderungen der Zukunft in den Blick zu nehmen, Visionen und Ideen zur Bewältigung dieser Herausforderungen zu entwickeln, die dann in die Tat umgesetzt werden. Entwicklung an sich bedeutet für mich stets neugierig sein, mutig Wege auszuprobieren und beim Scheitern das sprichwörtliche Krönchen zu richten, aufzustehen und neue Wege zu suchen, die vielleicht besser zum Ziel führen. Dafür müssen Schulleitungen motivieren, diese Wege durch Unterstützung ebnen.
Wie integriert ihr Schulentwicklung in eurem Schulalltag?
Silke Müller: Schulentwicklung ist eigentlich in jedem Atemzug an der Waldschule spürbar. Nicht nur in den vielen Arbeitsgruppen, die sich um BNE, Digitalisierung, Sportfreundlichkeit, Demokratieerziehung, Schulhausgestaltung oder Unterrichtsentwicklung bemühen und kümmern, sondern in jeder kleinen Idee, die insbesondere von Schülerinnen und Schülern an uns Lehrkräfte herangetragen werden. Insbesondere im Projektfach „Leben lernen“ wird nicht nur an der Entwicklung von Schule, sondern den Fähigkeiten, Verantwortung für das eigene Leben und die Gesellschaft zu übernehmen. Das an sich ist doch auch das eigentliche Ziel von Schulentwicklung.
Was wünscht du dir für die Zukunft von Schulentwicklung?
Silke Müller: Lasst uns gemeinsam die Türen und Fenster der Schulen weit öffnen. Wir brauchen dringend einen Austausch mit der Gesellschaft. Was sind eigentlich diese Herausforderungen der Zukunft und die Ansprüche des „echten Lebens“? Wirtschaft, Verwaltung, Industrie, Handwerk, Verbände, jung und alt – wir müssen mehr miteinander ins Gespräch kommen und einander zuhören. Die sozialen Netzwerke, Fake News, Deepfake, all das verändert uns mehr, als wir wahrhaben wollen. Hier muss ein Fokus gesetzt werden. Schulentwicklung bedeutet die Zukunftsfähigkeit der Gesellschaft, die auf Kolloboration, Partizipation und Gemeinschaft ausgelegt sein wird, zu sichern. Also müssen wir die Grundmauern hierfür in der Schule legen, die nicht mehr so funktionieren kann wie noch vor 10 Jahren.
