Welchen Vorteil haben Erklärvideos im Unterricht? Gibt es auch Nachteile oder Bereiche, in denen Erklärvideos nicht in den Unterricht passen?

Das tolle an Erklärvideos im Unterricht ist, dass ich komplexe Sachverhalte in einfachster Weise angeboten bekomme bzw. anbieten kann. So wird das Thema “Fotosynthese” oder der “Sturm auf die Bastille” durch die erweiterte Dimension “griffiger”. Durch die Kombination aus bewegten Bildern und der Sprachausgabe bekomme ich einen anderen Zugang zum Inhalt, der sich auf dem analogen Arbeitsblatt nicht darstellen ließe.

Für die Gestaltung solcher Erklärvideos ergeben sich gerade bei MySimpleShow einige  Vorteile: Inhalte lassen sich ohne Programmier- oder Schnittkenntnisse erarbeiten. Alle Videos können jederzeit überarbeitet werden. Für das Erklärvideo benötige ich die Metaperspektive, muss wichtige Inhalte herausfiltern und unwichtiges weglassen. Und ich habe ich nur eine begrenzte Anzahl an Animationen pro Folie, die nachher zu einem Film zusammengebaut werden. Zusätzlich braucht es eine leicht verständliche Sprache. Insofern setzt die eigentliche Erstellung des Videos zum einen eine intensive Auseinandersetzung auf der inhaltlichen Ebene voraus. Zum anderen benötige ich gewisse methodisch-medialen Kompetenzen, diese Inhalte dann nachher auch präsentieren zu können. Darin liegt die Herausforderung und der Reiz – nicht nur für Lehrkräfte, sondern insbesondere für die Schüler*innen. Ganz bewusst fördern wir durch ein solches Vorgehen eben auch die vielfach angeführten Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Kommunikation oder kritisches Denken.

Was wird denn überhaupt benötigt, um Erklärvideos im Unterricht zu erstellen?

Bei MySimpleShow braucht es tatsächlich nur einen Text – mehr nicht. Gut, eine Überschrift ist auch noch notwendig. Wenn man diese beiden Komponenten hat, wird man Schritt für Schritt durch die vier Elemente der Videogestaltung durchgeführt. Das Programm filtert automatisch Hauptbegriffe aus dem Text, sucht nach passenden Grafiken und fügt diese dann ein. Sowohl der Text, als auch die Grafiken oder deren Position und Größe können jederzeit angepasst werden. Auch stehen verschiedene Optionen für die Sprachausgabe zur Verfügung: Entweder man wählt eine der vorgegebenen Sprecher oder spricht den Text selbst ein. Die Erstellung von 1 Minute Erklärvideo dauert so maximal 5 Minuten.

Hast du drei Tipps für Lehrkräfte, die ihre ersten Erklärvideos im Unterricht erstellen wollen? 

1.  Formuliere einen möglichst leicht verständlichen Text mit kurzen Sätzen.
2. Sollte dir das Bildmaterial innerhalb des Programmes nicht zusagen, findest du kostenloses, lizenzfreies Bildmaterial auf z.B. www.pixabay.com oder www.pexels.com.
3. Probier unbedingt alle Funktionen aus. Das macht riesigen Spaß und bringt tolle Ergebnisse. Deine Schüler*innen werden beeindruckt sein!